معرفی و تاریخچه گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی

   گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با جذب دانشجو  در مقطع کارشناسی کتابداری در شاخه  پزشکی (روزانه) در نیمسال اول سال تحصیلی 78- 1377  فعالیت خود را در دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی آغاز کرد. این گروه در نیمه دوم سال81 -1380 نیز  جذب دانشجویان کارشناسی شبانه را در برنامه کاری خود قرار داد.  188 دانشجوی روزانه و 95 دانشجوی شبانه  موفق به فراغت از تحصیل شده اند. لازم به ذکر است از نیمه دوم سال تحصیلی 88- 1387 در راستای سیاست حذف مقاطع کارشناسی در دانشگاه، پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی متوقف و مبادرت به جذب دانشجوی در مقطع کارشناسی ارشد شده است. در حال حاضر 4 عضو هیات علمی تمام وقت با گروه همکاری دارند.   

رسالت گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی(Mission)

گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بر آن است تا در جهت تحقق رسالت های زیر اهتمام ورزد:

• تربیت نیروی انسانی متخصص و متعهد برای بدنه اطلاع رسانی سازمان ها، دانشگاه ها و مراکز تحقیقاتی
• کمک به ارتقاء سواد اطلاعاتی جامعه از طریق برنامه های آموزشی و پژوهشی
• کمک به مدیریت دانش در سازمان از طریق برنامه های آموزشی و پژوهشی
• کمک به ارتقاء و اعتلای علوم کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی  در عرصه ملی و بین المللی

چشم انداز  گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی(Vision)

   گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بر آن است تا با تمام توان،  در جهت اعتلای خود،  دانشکده پیراپزشکی و دانشگاه علوم پزشکی  شهید بهشتی و همچنین علوم کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی اهتمام ورزد و به یکی از محورهای اصلی آموزش کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی در کشور تبدیل شود.

ارزش ها (values)

• آينده نگري و دور انديشي .
• کاربر مداري و ارتقاء فرهنگ انعطاف پذيري براي رضايتمندي اساتید و دانشجویان
• رقابت پذيري با تأكيد بر ابداع و نوآوري در تدریس و پژوهش
• انعطاف پذيري و تلاش مستمر در جهت افزايش بهره وري ، پويائي و سرعت عمل در راستاي ارتقائ کیفیت گروه
• تعهّد ، صداقت و انظباط كاري و پايبندي و احترام به تعهّدات متقابل در روابط دروني و بروني گروه .
• نوآوري ، خلاقيت و يادگيري مستمر .
• نشر و توسعه دانش و تجربيات .
• همكاري و مشاركت گروهي در انجام امور .
• بهره مندي از اساتید توانمند ، كارآمد و  شايسته
•  تلاش مستمر در جهت حفظ کیفیت تدریس
• تلاش و توان حداكثري براي انجام وظائف و احساس مسئوليت دفاع از حريم گروه بعنوان محور توسعه و کمک به کسب دانش تخصصی

اهداف آموزشی:

• تربیت نیروی انسانی کارآمد و اثر بخش برای کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی و مراکز علم سنجی دانشگاه های علوم پزشکی کشور از طریق جذب دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد
• مشارکت در طراحی، ارزیابی و بازنگری برنامه درسی مقاطع مختلف کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی
• هدایت پایان نامه های مقطع کارشناسی ارشد
• مدیریت برنامه کارآموزی دانشجویان
• مشارکت در ارتقای سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان سایر رشته های علوم پزشکی از طریق تدریس دروسی همانند " سیستم های اطلاع رسانی پزشکی"، مستند سازی و گزارش نویسی و ... .
• برنامه ریزی جهت راه اندازی مقطع دکتری کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی
• همکاری با بورد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی وزارت بهداشت در خصوص طراحی سوالات آزمون ها و شرکت در جلسات مصاحبه پذیرش مقطع دکترا

اهداف پژوهشی  

• تصویب و اجرای طرح های تحقیقاتی در سطح دانشکده، دانشگاه و ملی
• برگزاری منظم جلسات ژورنال کلاب
• ارائه سخنرانی در همایش های ملی و بین المللی
• برگزاری کارگاه های آموزشی و مهارتی
• برنامه ریزی در جهت انتشار یک مجله انگلیسی در حوزه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی
• هدایت  فعالیت های پژوهشی و طرح های تحقیقاتی دانشجویی
• تالیف و نشر کتابهای مرتبط با حوزه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی
• داوری مقالات (نشریات علمی، همایش ها) و طرح های پژوهشی
• انتشار مقاله در نشریات معتبر داخلی و خارجی
• همکاری با سایر گروه ها، موسسات تحقیقاتی و دانشگاه ها در سطح ملی و بین المللی در خصوص انجام طرح های تحقیقاتی مشترک

اهداف مرتبط با توانمندسازی گروه و اعضای هیات علمی

• ارتقای  مستمر دانش و مهارت های  حرفه ای اعضای هیات علمی گروه
• شرکت در دوره های بازآموزی
• برگزاری مستمر سمینارهای علمی
• ارتباط با سایر گروه های کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی به منظور تبادل دانش و تجربیات
• ارتباط با کتابخانه مرکزی  دانشگاه در راستای کاهش شکاف فاصله بین مباحث نظری و عملی
• ارتباط با انجمن های حرفه ای و سازمان های اطلاع رسانی ملی و بین المللی

توانمندی های ویژه گروه

• برگزاری کارگاه های آموزشی به منظور ارتقای سواد اطلاعاتی اعضای هیات علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی به شرح ذیل:
• پایگاه های اطلاعاتی تخصصی حوزه علوم پزشکی مانند پابمد
• پایگاه های اطلاعاتی استنادی شامل اسکوپوس و وب آو ساینس
• پایگاه های پزشکی مبتنی بر شواهد مانند کاکرین، آپ تو دیت و ...
• نرم افزارهای مدیریت استنادها شامل Endnote،  Zotero و Mendeley
• آشنایی با علم سنجی و روش های ارزیابی تولیدات علمی
• آشنایی با پروفایل های علمی (Publon, ORCID, Scopus, Google Scholar)
• کمک به توانمندسازی واحدهای علم سنجی در سطح دانشگاه
• مشارکت با وزارت بهداشت در خصوص استخراج لیست دانشگاه های معتبر خارج از کشور در حوزه های پزشکی
• ارائه خدمات مشاوره اطلاعاتی به اعضای هیات علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی در راستای پاسخگویی به نیازهای پژوهشی
• همکاری با اعضای هیات علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی سایر گروه ها به منظور تولید مطالعات مرور سیستماتیک و متا آنالیز
• کمک به تقویت رویکرد پزشکی مبتنی بر شواهد در سطح دانشگاه و کشور