آموزش دانشجویان نیاز به تحول اساسی دارد/ دکتر طیبی: مقوله کارآفرینی موردتوجه قرار گیرد
رئیس دانشکده پزشکی دانشگاه ضمن اشاره به اینکه اساس و بنیان جوامع در طول سالیان متمادی بر اساس دانش بوده است بر ضرورت توجه موضوع کارآفرینی برای تقویت اقتصاد دانشگاه تاکید کرد.
رئیس دانشکده پزشکی دانشگاه ضمن اشاره به اینکه اساس و بنیان جوامع در طول سالیان متمادی بر اساس دانش بوده است بر ضرورت توجه موضوع کارآفرینی برای تقویت اقتصاد دانشگاه تاکید کرد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، همایش یکروزه "آموزش مبتنی بر دستاورد با تأکید بر اقتصاد دانشبنیان و فناوری"ویژه دانشجویان کارشناسی ارشد و Ph.D با حضور دکتر وحید شاهی مدیر تحصیلات تکمیلی دانشگاه، دکتر طبیبی رئیس دانشکده پزشکی، جمعی از اساتید و فرهیختگان در حوزه اقتصاد دانشبنیان و جمع کثیری از دانشجویان در تالار ابنسینا دانشکده پزشکی برگزار شد.
دکتر طبیبی رئیس دانشکده پزشکی در این همایش اظهار داشت: اساس و بنیان جوامع در طول سالیان متمادی بر اساس دانش بوده و رشد و گسترش دانش اولین اولویت در دانشگاه به شمار میرفت تا اینکه متخصصان به این نتیجه رسیدند برای ارتقای دانش راهی جز رفتن به سمت پژوهش نیست.
وی افزود: برای ارتقای دانش و پژوهش نیز پشتوانه اقتصادی جامعه لازم است تا حمایت لازم از طریق آن انجام شود.
رئیس دانشکده پزشکی ابراز داشت: برای داشتن اقتصاد مناسب در دانشگاهها لازم است موضوع کارآفرینی موردتوجه قرار گیرد درنتیجه دانشگاهها باید بر روی تربیت فارغالتحصیلانی کارآفرین سرمایهگذاری کنند.
دکتر طبیبی یادآور شد: توجه به هر سه حیطه یعنی آموزش، پژوهش و کارآفرینی میتواند دانشگاهها را به سمت ارائه خدمات آموزشی و پژوهشی باکیفیت هدایت کند و این تنها با همکاری اعضای هیئتعلمی دانشگاه و دانشجویان ایده پرداز در تمامی مقاطع امکانپذیر است.
دکتر وحید شاهی مدیر تحصیلات تکمیلی دانشگاه نیز در همایش فوق ضمن ارائه گزارشی از بررسی سیستماتیک فارغالتحصیلان Ph.D سال 90 تا 96 دانشگاه اظهار داشت: طی سالهای اخیر حدود 662 نفر فارغالتحصیل Ph.D داشتهایم که از این تعداد درصد قابلتوجهی در آموزش و پژوهش فعالیت دارند.
مدیر تحصیلات تکمیلی دانشگاه در ادامه اظهار داشت: آموزش دانشجویان نیاز به تحول اساسی دارد و در این راه چند پیشنهاد همچون تغییر در نحوه پذیرش دانشجویان ورودی Ph.D، تحول در سرفصلهای آموزشی و گنجاندن درسهایی مثل کارآفرینی و نوآوری، انتقال عرصه آموزش به حوزههای کاربرد دانش، ارزشیابی فراگیران و محدود نمودن موضوعات غیرکاربردی در پایاننامهها میتواند ازجمله برنامههایی باشد که به ارتقای سیستم آموزشی دانشجویان کمک کند.
در این همایش دکتر وطن پور مدیر دفتر توسعه فنآوری وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی در خصوص اقتصاد دانشبنیان و دکتر بهرامی رئیس جهاد دانشگاهی دانشگاه در خصوص اهمیت نقش دانشگاه در کارآفرینی توضیحاتی را ارائه کردند.
دکتر یادگاری عضو هیئتعلمی گروه عفونی در خصوص ضرورت و اهمیت ارتباط علوم پایه و بالینی، دکتر قجر معاون فروش گروه صنعتی آریان کیمیا تک (گروه صنعتی گلرنگ) در ارتباط با تجاریسازی فنآوری، حلقه مفقوده توسعه و دکتر برزگر مدرس دورههای MBA و DBA دانشگاه تهران در خصوص دنیای امروز و کارآفرینی توضیحاتی را ارائه داد.
دکتر استکی مدیر گروه نانو فنآوری، مهندسی و فیزیک پزشکی در ارتباط با فنآوریهای پیشرفته مرتبط با شرکتهای دانشبنیان، دکتر ارزیده مشاور علمی ستاد کارآفرینی و اشتغال وزارت بهداشت در خصوص آینده شغلی من چگونه است و مهندس دهبیدی پور رئیس پارک علم و فنآوری دانشگاه صنعتی شریف در ارتباط با مروری بر تجربیات این دانشگاه در شکلدهی و توسعه اکوسیستم نوآوری توضیحاتی را ارائه دادند.
انتهای پیام/