اخبار

رئیس دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی گفت: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مدلی برای تمایز دارد که بسیار جلوتر و پیشرفته‌تر از سایر دانشگاه‌های کشور است و در جلسات مختلف در وزارت بهداشت نیز از این الگو تقدیر شده است.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، دکتر محمد آقاجانی رئیس دانشگاه در چهل و چهارمین نشست شورای دانشگاه ضمن تبریک خجسته میلاد حضرت زینب(س) و بزرگداشت مقام پرستار اظهار امیدواری کرد که این جلسه هم‌اندیشی  در راستای پیشبرد اهداف دانشگاه و دستیابی به تعالی جایگاه دانشگاه مثمر ثمر واقع شود.

وی ضمن تقدیر از اقدامات صورت گرفته در راستای طرح تمرکز و تمایز کارکرد دانشگاه و عملکرد کارگروه و کمیته‌های مربوطه اظهار داشت: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مدلی برای تمایز دارد که بسیار جلوتر و پیشرفته‌تر از سایر دانشگاه‌های کشور است و در جلسات مختلف در وزارت بهداشت نیز از این الگو تقدیر شده است اما این مدل قبل از اجرا می‌تواند مورد نقد و بررسی بیشتر نیز قرار گیرد.

رئیس دانشگاه در ادامه سخنان خود، تأسیس مرکز امور هیئت‌علمی را اتفاقی مبارک و اقدامی مؤثر در راستای حفظ شأن و جایگاه اعضای هیئت‌علمی  برشمرد که تمامی امور مربوط به اعضای هیئت‌علمی  اعم از امور اداری، جذب، بازنشستگی، ارتقا و... در آن تجمیع یافته است.

تأکید بر فرایندها و نقاط برجسته آموزشی در نقشه جذب

وی با اشاره به تدوین نقشه 3 ساله جذب اعضای هیئت‌علمی در دانشگاه توسط مرکز امور هیئت‌علمی تأکید کرد: بحث فرایندها و نقاط برجسته آموزشی در نقشه مذکور باید پررنگ‌تر دیده شود، زیرا با استفاده از این ابزار می‌خواهیم به سرمایه‌گذاری در حوزه‌های آموزشی بپردازیم. بنابراین شاخص‌های آموزشی باید باقدرت قابل‌ ملاحظه ای در این نقشه تمایز لحاظ شود تا از آن برای سرمایه‌گذاری تمایز در آموزش و پژوهش استفاده کنیم.

رئیس دانشگاه در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به حمایت دانشگاه از جذب نخبه‌ها و افراد توانمند، اظهار داشت: نیروهای نخبه و توانمند می‌توانند دانشگاه را متحول کرده و رشد و جهش‌های بزرگی توسط آنان صورت گیرد. بنابراین جذب نخبگان باید به‌صورت فعالانه در دانشگاه صورت پذیرد، زیرا همه به دنبال جذب این افراد هستند.

 لزوم اجرای سند تحول و نوآوری در برنامه آموزش پزشکی و بسته‌های 12 گانه آن

در ادامه جلسه دکتر سید امیر محسن ضیائی معاون آموزشی دانشگاه به ارائه گزارشی در خصوص طرح تمرکز و تمایز کارکرد آکادمیک دانشگاه و نقشه جذب 3 ساله جذب اعضای هیت علمی دانشگاه پرداخت.

وی با اشاره به لزوم اجرای سند تحول و نوآوری در برنامه آموزش پزشکی و بسته‌های 12 گانه آن تأکید کرد: دانشگاه‌ها بر اساس مأموریت‌های محوله در این مسیر باید حرکت کنند و دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی نیز در این راستا به تدوین یک برنامه راهبردی در سه حوزه بهبود زیرساخت‌ها، بقا و توسعه پرداخت.

دکتر ضیائی با اشاره به انجام ارزیابی دقیق از تمامی گروه‌های آموزشی دانشگاه و شناسایی وضعیت آن‌ها در سطح ملی و منطقه‌ای خاطرنشان کرد: اگر بخواهیم متمایز شویم باید در زمان قابل‌قبول با یک انتخاب و تمرکز به نقاط بالاتری برسیم.

وی یکی از مهم‌ترین سرمایه های دانشگاه را اعضای هیئت‌علمی برشمرد و  با اشاره به تدوین نقشه جذب هیئت‌علمی تا 3 سال آتی در دانشگاه که  توسط مرکز امور هیئت‌علمی انجام‌شده است به ارائه گزارشی در خصوص روند تدوین این نقشه ، معیارها و شاخص‌های آن و ... پرداخت.

گفتنی است در نشست مذکور دو گزارش عملکرد در خصوص طرح تمرکز و تمایز کارکرد آکادمیک دانشگاه و نقشه جذب 3 ساله دانشگاه و هفت دستور جلسه مطرح شد که موردبحث و تبادل‌نظر اعضای شورا و اساتید و پیشکسوتان قرار گرفت و با آن‌ها  موافقت شد.

در این نشست که اعضای هیئت‌رئیسه  دانشگاه و سایر اعضا حضور داشتند، برنامه‌های جدید حوزه آموزش دانشگاه توسط  معاون آموزشی مطرح شد و مورد بحث و تبادل‌نظر  قرار گرفت.

انتهای پیام/